登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

切实解决“三讲”教育中存在的几个问题    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜传友[1]

机构地区:[1]81156部队

出  处:《学理论》

年  份:1999

期  号:8

起止页码:14-15

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:"三讲"教育是结合实际对领导班子和领导干部进行的一次深刻的马克思主义理论自我教育。为了将"三讲"教育深入开展下去,本文仅就在"三讲"教育中一些同志在理论联系实际上存在着片面性,谈几点粗浅认识。一、改变只联系别人、不触及自身的状况.坚持在以我为主中求提高目前,绝大多数同志对"三讲"教育的目的比较明确,但也有一些人在确立理论联系实际的"靶子"上,程度不同地存在着视角上的偏差:有的戴着有色眼镜看上级,想当然地把道听途说的"消息"当作事实,把个别人的毛病当作面上的普遍问题;有的隔着门缝看外界,觉得什么都是扁的。

关 键 词:理论联系实际 三讲  领导干部  教育理论学习 自我教育 马克思主义理论 结合实际  原则问题  以我为主 领导班子  

分 类 号:D261.1[政治学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心