期刊文章详细信息
双语教学与语言-内容融合学习教学法
Bilingual Teaching and Content Language Integrated Learning Approach
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南华大学外国语学院,湖南衡阳421001
年 份：2004
卷 号：25
期 号：6
起止页码：28-32
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文分析了语言-内容融合学习教学法产生的时代背景、依据和基本方式,认为该方法对我国正在实施的双语教学具有实际的指导意义。同时,本文提出了在实施双语教学中应注意的几个问题。
关 键 词：外语学习目的 语言-内容融合学习教学法 双语教学
分 类 号：G420]
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