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期刊文章详细信息

论职教课程中理论知识与实践知识的结合点    

On the Point of Integration between Theoretical Knowledge and Practical Knowledge in Curriculum of Vocational Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐国庆[1]

机构地区:[1]江苏技术师范学院

出  处:《职业技术教育》

年  份:2004

卷  号:25

期  号:13

起止页码:42-44

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:整合技术理论知识与技术实践知识是职业教育课程理论与实践的重点和难点.目前关于这一问题的普遍观点是,以工作任务为中心来开发课程.但是这一观点仅仅提供了整合技术理论知识与技术实践知识的外部框架,要真正实现这一整合,还必须找到二者在工作过程中的结合点,这一结合点是实践性问题.

关 键 词:职业教育 理论知识  实践知识 课程内容 实践性原则

分 类 号:G712]

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同被引文献:

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