文献类型：期刊文章

作　　者：蒋鼎国[1]

机构地区：[1]淮阴工学院继续教育学院,院长副研究员223001

出　　处：《成都工业学院学报》

年　　份：2003

卷　　号：15

期　　号：2

起止页码：57-58

语　　种：中文

收录情况：IC、UPD、普通刊

摘　　要：我国成人高等教育的教学内容、方法、手段一直模仿全日制普通高校的路子,缺乏自己的特色,与社会经济的发展存在着诸多不适应。主要体现在:教育目标大都套用普通全日制的培养模式,没有体现新时代对成人的素质、能力和有关创新教育的要求;教学计划、课程体系是在普通全日制相同或类似专业的教学计划、课程体系的基础上做简单的增、减,没有针对成人学习的不同要求,设计出针对成人特点的教学计划和课程体系;教材内容陈旧,应用性差,不适应成教学生自学,其中相当一部分还是套用全日制的;教学方法与手段落后、简单,常见的仍是教师讲,学生听,课堂气氛沉闷,课堂教学效果不理想等等。为此,我们必须认清成人高等教育的本质特征,改革成人高等教育和教学方法,为培养出合格的与社会经济发展相适应的“当班人”而努力。

关 键 词：成人高等教育 特征  改革  

分 类 号：G724]