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期刊文章详细信息

论互动式教学课件设计的原则    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈涛[1]

机构地区:[1]重庆交通学院继续教育学院,重庆400074

出  处:《重庆交通大学学报(社会科学版)》

年  份:2003

卷  号:6

期  号:S1

起止页码:69-70

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:互动性作为计算机辅助教学的显著特征,已经被大家所公认。互动式教学课件有效地将计算机辅助教学与学生学习实际密切结合起来,达到良好的教学效果。要制作好的互动式教学课件就必须坚持教学设计的系统性、教学内容表达方式多样化和组合方式最优化、课件与学生实时交流、抽象知识直观化等原则。

关 键 词:计算机辅助教学 互动式教学课件  原则  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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