期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河海大学党委办公室 [2]河海大学高教研究所 江苏南京210098
年 份:2003
卷 号:0
期 号:24
起止页码:10-12
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要: 创新教育真正实施的瓶颈在教育评价,其中尤以学生评价标准和评价方式对创新教育的影响最大,只有加深对创新教育和学生评价的认识,转变观念,重建学生评价标准,改进评价方式,并在其他一些教育的环节上进行配套改革,才能使创新教育落到实处,卓有成效。
关 键 词:创新教育 学生评价 标准 方式
分 类 号:G40[教育学类]
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