期刊文章详细信息
师范教育实践性课程的思考
A Consideration on Practice Curricula of Teacher Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁夏大学教育科学学院,宁夏银川750002
年 份：2004
卷 号：16
期 号：1
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文从对我国师范教育实践性课程的关注出发,尝试对其目标指向、知识基础、教学实施、方法论基础等方面的问题进行一定的思考并提出构建师范教育实践性课程体系的初步构想。
关 键 词：师范教育 实践性课程 知识基础 课程内容 课程结构
分 类 号：G652[教育学类]
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