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期刊文章详细信息

数学课堂引导学生自主参与学习策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:钱金泉[1]

机构地区:[1]江苏省吴江市盛泽三中

出  处:《教育科研论坛》

年  份:2008

期  号:8

起止页码:55-56

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:一、背景分析1.让学生自主参与教学活动是素质教育思想的基本体现。素质教育的要义,即面向全体学生;面向学生的每一个方面;让学生生动活泼、主动地发展。这就告诉我们,课堂教学中素质教育的根本任务就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与教学活动是学生能否成为活动主体的明显标志。也就是说,只有学生在情感、

关 键 词:引导学生  面向全体学生 自主参与  素质教育思想 教学活动 课堂教学 学生自主  学生参与  根本任务  背景分析  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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