期刊文章详细信息
高等学校人力资源管理中激励问题的对称性研究:关爱分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院人事处
年 份：2008
卷 号：0
期 号：3
起止页码：116-116
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有效的激励机制对于充分提升教师的工作绩效,挖掘个体潜力,有着至关重要的作用。然而,高等学校人力资源,尤其是教师,负担已十分繁重,职业压力在不断增大。因此,在研究激励的同时引入关爱理念,对解决激励的缺失,完善激励应有非常重要的作用。本文就新时期教育制度改革时期,如何既有效发挥高等学校教师工作积极性,实施相对完善的激励机制,又让他们时刻体会到关爱做出一些理论分析。
关 键 词：高校教师 人力资源 激励机制 关爱
分 类 号：G647.2]
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