期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]溧阳市第二中学
年 份:2008
卷 号:0
期 号:33
起止页码:57-58
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:长期以来,学校的美术教育比较重视知识的传授,而不同程度地忽视对学生的情感教育,致使学生对美感的体验越来越低,兴趣越来越淡化。作为美术教育工作者,有必要重视学生的情感状态,设计最能调动、激发学生情感的教学方法,以便使我们的美术教学达到理想的情感效应。
关 键 词:情感 研究 互动 创造 评价
分 类 号:G633.955[教育学类]
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