期刊文章详细信息
推进农村学校课改的探究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]余江县教研室
年 份：2008
卷 号：0
期 号：8
起止页码：21-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着课改的逐步深入,如何找准重心,把握重点,有目的、有计划、有组织地帮助农村学校解决实际问题,有效地推进农村学校的课程改革,这是教研部门义不容辞的职责。近年来,我们通过转变教研方式,变教研指导为专业引领,强化教育服务的意识,对农村学校课改起了很大的推动作用。
关 键 词：农村学校 课程改革 课改 骨干教师 解决实际问题 校本教研 主动参与 中心小学 教育服务 教研方式
分 类 号：G423]
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