期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中共鹤壁市委党校
年 份:2009
卷 号:0
期 号:4
起止页码:167-168
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现代网络教育因其教育目的、内容、方法的极大丰富和多重组合,学习手段的多元选择、学习支助的日趋完善等为学习者提供更多选择的同时大大推进了学习的个性化。本文从网络教育模式下学生的特点出发,探讨了在网络教育模式支持下的个性化学习和教学,这种教育方式能够充分体现以人为本的教育理念,是一种最人性化的学习方式,它充分尊重个性人格,尊重学生创造性思维,是最有前途的学习方式,将会在我国终生教育体系中发挥重要作用。
关 键 词:网络教育 教育个性化 个性化学习 人性化教育
分 类 号:G434[教育学类]
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