期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]唐山师范学院美术系,河北唐山063000
年 份:2009
期 号:1
起止页码:245-246
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:美术教学应该创设广泛的文化情境,这对于教师和学生的发生都会产生积极的影响。创设广泛的文化情境,要求教师应该有多元的文化意识、多元的课程理念、多元的操作方法和多元的目标追求,从而创造成功的美术教育的课堂。
关 键 词:广泛的文化情境 美术教学 和谐
分 类 号:J20-4[美术学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...