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期刊文章详细信息

高职英语阅读教学策略研究——以广西高职院校为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄婕[1]

机构地区:[1]广西交通职业技术学院外语系

出  处:《中国教师》

年  份:2009

期  号:S1

起止页码:265-265

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:文章通过以广西部分高职院校专业英语阅读教学现状为例,分析影响高职高专生英语阅读能力提高的原因,并从"整体语言观"的视角提出教学策略。

关 键 词:阅读教学 教学策略 整体语言观  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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