期刊文章详细信息
浅谈在初中英语教学中转化学困生的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市淮阴区开明中学
年 份：2009
卷 号：0
期 号：10
起止页码：85-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中阶段是学生打好英语知识基础,培养学习英语的兴趣的重要阶段,也是学生学习英语两极分化的重要时期,特别是在初二下学期会出现大批的学困生,本文作者根据自己的教学实践总结出一些行之有效的转化英语学困生的策略。
关 键 词：初中英语 学困生 转化策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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