期刊文章详细信息
教育学理解在幼儿园教学中的实践运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学幼儿园,江苏南京210000
年 份：2010
卷 号：23
期 号：9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对于那些十分自信、自以为他们真正了解孩子的父母和老师来说,当他们突然间发现他们的自信显得毫无根据时,会更加吃惊。当孩子出乎意料地做出完全不符合他们性格的事时,或孩子没能做好本来是力所能及的事的时候,我们的教育学理解就要受到质疑了。因此,在抚养和教育孩子的任务中,还有什么比实施教育学理解更加根本,更加本质的呢?
关 键 词：教育学理解 教育机智
分 类 号：G612]
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