期刊文章详细信息
以生为本 提高理实一体化课堂教学效益
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏盐城机电高等职业技术学校
年 份：2010
期 号：11
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：理论实践一体化教学模式是职业学校专业课程教学中的一种教学模式,就是坚持实用为主、够用为辅的原则,以职业技能训练为核心,建立若干教学模块,将理论教学和技能训练有机结合的教学模式。它强调充分发挥教师的主导作用。
关 键 词：以生为本 培养学生 职业学校 有机结合 职校生 一体化教学模式 理论教学 教师 理论实践 教学内容
分 类 号：G712.4]
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