期刊文章详细信息
只要正确引导 就没有教育不好的学生
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通化县富江乡学校
年 份：2010
期 号：12
起止页码：164-164
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：每当上语文课的时候,大多数学生都积极参与。无论是课上发言还是小组讨论,绝大多数学生都很配合。但有一名学生却不听课,总是趴在桌子上。
关 键 词：正确引导 学生 学习教育学 亚运会 班主任 小组讨论 语文课 老师 课堂 配合
分 类 号：G633.3[教育学类]
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