期刊文章详细信息
浅析小学数学教学中的合作学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区南兴小学
年 份：2010
期 号：11
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"合作学习正是基于这一理念而形成的一种新型的学习方式,它是对当前课堂教学模式的一种新的突破。它以合作思想为灵魂。
关 键 词：小组合作学习 学生 学习活动 数学课程标准 课堂教学模式 自主探索 学习数学 小学数学教学 数学课堂 学习方式
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
