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期刊文章详细信息

浅谈初中历史教学中的图示教学法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:宁丽娟[1]

机构地区:[1]连云港市板浦初级中学

出  处:《新课程学习》

年  份:2010

期  号:8

起止页码:89-89

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:图示教学法是由前苏联教育学家沙塔洛夫创立的一种教学方法,又称为"沙塔洛夫纲要信号法"。此法是一种以图形、图象或表格为主要方式,揭示历史事物现象或本质的特征,激发学生思维,使其更好地掌握知识,加快教学进程的一种教学方法。

关 键 词:图示教学法 教学方法  洛夫  学生思维 学生学习  教学进程 知识结构  信号法  一国两制 教育学家

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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