期刊文章详细信息
新课改背景下高中数学自主学习教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市吴承恩中学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：27-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当今社会,科学技术的迅速发展,对人才提出了更新、更高的要求。它不仅是对人的知识方面的要求,更重要的是对能力方面的要求。新一轮基础课程改革倡导自主学习,培养学生的自主学习能力。因此,在高中数学教学中,我们也应积极探索自主学习的教学策略,促进高中数学的改革和发展。
关 键 词：自主学习环境 自主学习能力 高中数学教学 培养学生 当今社会 积极探索 数学知识 基础课程改革 教学策略 等比数列
分 类 号：G633.6[教育学类]
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