期刊文章详细信息
独立学院学生听力理解影响因素分析及其应对策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中南民族大学工商学院外语系
年 份：2010
期 号：10
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在传统英语教学中,听力课堂极其枯燥,学生听力水平得不到提高。而今,教师对提高学生听力理解水平越来越重视,尤其是独立学院的学生,英语基础薄弱,英语听力水平更是弱中之弱。本文旨在分析独立学院学生听力理解障碍以及提出对应的解决办法。
关 键 词：独立学院 英语听力教学 听力技巧
分 类 号：G4[教育学类]
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