期刊文章详细信息
浅谈化学问题驱动教学模式的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮北市第一中学
年 份：2010
期 号：5
起止页码：98-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学要使学生产生问题,问题是教学目标之所在。在高中化学教学过程中实施问题驱动教学,有利于培养学生的问题意识和问题能力,发展学生的创新能力。本文旨在高中化学实施问题驱动教学进行了探究。
关 键 词：高中化学 问题驱动 情境
分 类 号：G4[教育学类]
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