期刊文章详细信息
在恰当的问题情景中培养学生的探究能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]鲁东大学物理学院 [2]青岛市城阳第二高级中学 [3]烟台农业学校
年 份：2010
期 号：2
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在中专物理教学中,培养学生的探究能力应在恰当的问题情景中进行,唤起学生思考和创新的欲望,使学生在与有效问题情景的互动中完成知识与能力的主动建构过程。
关 键 词：问题情景 探究能力 中专物理教学
分 类 号：G4[教育学类]
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