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期刊文章详细信息

新课标下的小学高段音乐教学创新探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨萍[1]

机构地区:[1]武汉大学第一附属小学

出  处:《成功》

年  份:2010

期  号:2

起止页码:53-54

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:义务教育《新课标》的出台,从其价值理念、总目标与各阶段目标、教学理念和方式等方面凸显了对于学生主体发展的尊重,以及对学生整体能力的注重;如何实现学生整体素质和各方面能力的提升已经成为了主流趋势。而在学校教学过程中,围绕这样的目标实现的探索,本身就是一种对教学能力创新和改造的有益尝试。本文就以小学音乐新课程标准为依据,从理论和实践相结合的层面谈谈有关音乐教学能力创新方式的探索。

关 键 词:新课标  小学  高段  音乐 教学 创新  

分 类 号:G4[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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