期刊文章详细信息
学案教学的有效性策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省温州二中海坛校区
年 份：2010
期 号：9
起止页码：113-114
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学案教学注重学练结合、注重实效,突出了学生的主体地位和教师的主导作用。可以培养学生的良好学习习惯和自主学习能力,减轻学生的课业负担,提升课堂教学质量。如何使学案教学在教学实践中与时俱进,实现师生角色转换,体现"先学后教"和"以学定教"原则,进一步提高课堂教学实效性,笔者进行了有益的尝试和思考。本文从学案教学的特点,学案教学目前存在的问题,以及开展学案教学的有效措施和对策三个方面进行了阐述。
关 键 词：学案教学 有效性 措施
分 类 号：G4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
