文献类型：期刊文章

作　　者：丁海燕[1] 桂进阳[2] 刘松[2] 邹疆[3] 丁怀东[2]

机构地区：[1]云南大学信息学院,云南昆明650091 [2]昆明理工大学云南省计算机重点实验室,云南昆明650051 [3]昆明学院计算机系,云南昆明650031

出　　处：《云南大学学报（自然科学版）》

基　　金：云南省教育厅科研资助项目(09Y0047)

年　　份：2011

卷　　号：33

期　　号：S1

起止页码：290-293

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、IC、JST、MR、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、核心刊

摘　　要：智能教学系统(ITS)是以认知科学为理论基础,综合人工智能技术、计算机技术、教育心理学等多门学科对学生实施有效教育的一门新的教育技术.ITS可以减少教师的数量和工作时间,还可以根据不同学生的实际情况进行教学内容和教学进度的动态调整,具有灵活的应变能力,从而提高教学工作效率和实现因需施教,还可以产生合作学习等新的教学模式.本文阐述了智能教学系统出现的背景,结合日本语导学系统,分析了日本语智能教学系统的结构,并给出了基于Web的日本语智能教学系统的设计与实现.

关 键 词：人工智能  智能计算机辅助教育  智能教学系统

分 类 号：N55]