期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省滦县职教中心
年 份:2009
期 号:2
起止页码:227-227
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要: 目前,在职业中学中大多数学生数学基础薄弱,能力低下,毅力不足,没有学习兴趣。他们不能完成必要的计算,缺乏一定的空间想象力以及逻辑推理能力。而职高数学教学内容较多,不但包括高中数学的大部分内容,而且包括空间向量及线性代数的部分内容,其抽象性、概括性、逻辑性等都比较强。因而,许多学生对数学望而生畏,怯而止步。那么,怎样才能提高学生的学习兴趣,使课堂气氛生机勃勃,情趣横生呢?
关 键 词:学习兴趣 培养学生 数学教学内容 线性代数 职业中学
分 类 号:O1-4[数学类]
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