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大课程的科学理论依据问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市教育科学研究院 [2]天津市河西区上海道小学
年 份：1994
卷 号：14
期 号：3
起止页码：7-12-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：大课程的科学理论依据问题天津市教育科学研究院张武升天津市河西区上海道小学李学琴大课程的提出，一方面是上海道小学整体改革实验、乃至整个教育的改革实验发展的必然结果，另一方面是教育的、乃至各有关学科理论相互影响、渗透的必然产物。大课程是一个广泛而深刻的教...
关 键 词：大课程 上海道小学 课程结构 心理结构 活动课程 学科课程 理论依据 认知系统 潜在课程 课程内容
分 类 号：G632.3[教育学类]
参考文献：
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引证文献：
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