期刊文章详细信息
幼儿自我服务能力提升的路径
The Path to Improve Children's Self-service Capabilities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江大学幼儿园玉泉分园,浙江杭州310013
年 份：2014
期 号：11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：幼儿自我服务能力培养与提升对于幼儿的全面发展具有重要意义,教师要在幼儿园日常教学中积极探寻幼儿自我服务能力提升的路径:教师要努力营造良好的环境,从幼儿园与家庭两个层面激发幼儿自我服务意识;教师要不断丰富教育活动,通过实践活动与讲故事、做游戏、唱歌等形式提升幼儿自我服务能力;教师要善于运用激励手段,激发幼儿自我服务愿望等,全面促进幼儿的身心发展。
关 键 词：幼儿 自我服务能力 提升
分 类 号：G610]
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