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柏拉图与孔子教育思想之对比
Comparison between Plato and Confucius Education Thought
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安财经学院行知学院人文社科系,陕西西安710038
年 份：2014
期 号：13
起止页码：5-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：孔子与柏拉图分别为中国和古希腊著名的哲学家与教育家。他们见证了社会制度的转型以及中西方文化的繁荣。本文主要从教学目标、教学内容以及教学方法等三个方面对两位知名哲学家的教育思想进行了对比研究并指出在当今中国教育改革中,二者的教育思想仍具有一定的指导意义与实践意义。
关 键 词：教学目标 教学内容 教学方法 孔子 柏拉图
分 类 号：G40-091]
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