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期刊文章详细信息

从ARL的一份图书馆学教育调查材料看我国图书馆学教育的改革方向    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄仁浩[1] 陶涵彧[1]

机构地区:[1]上海大学工商管理学院情报室

出  处:《图书馆学研究》

年  份:1984

期  号:1

起止页码:28-33

语  种:中文

收录情况:RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:目前,我国图书馆学教育面临着一个如何改革传统的专业课程设置的问题,由于这个问题阻碍着我国图书馆学教育的深化和发展,因此我国图书馆学教育界对此十分重视。本文试从ARL(Associationof Research Libraries.研究图书馆协会[美])(下同)

关 键 词:图书馆学教育 课程设置 智能结构 灵巧结构  人员结构  图书馆工作人员 图书馆员 图书馆学专业课程  调查材料  ARL

分 类 号:G250[图书情报与档案管理类] G35

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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