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期刊文章详细信息

班都拉社会学习理论及其对我们的启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈陆生[1]

机构地区:[1]安阳师专

出  处:《心理学探新》

年  份:1986

卷  号:11

期  号:3

起止页码:53-58

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:班都拉(A·Bandura),美国心理学家,斯坦福大学教授。他在本世纪六十年代提出的社会学习理论,经过他及其合作者的努力,已经被人们誉为“人格形成的基础”。一九七七年出版的他的《社会学习理论》一书,全面地总结了他们在这方面的研究成果,系统地阐述了这一理论的内容,成为讫今关于社会学习理论的代表作。本着“洋为中用”的原则,认真分析班都拉的社会学习理论,对我们会有一定的启示。

关 键 词:社会学习理论 班都拉  观察学习  学习者 示范方式  间接学习  榜样示范 儿童 观察者 学习活动  

分 类 号:B84[心理学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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