文献类型：期刊文章

作　　者：陈玉林[1] 施达生[1]

机构地区：[1]上海体育学院成人教育部

出　　处：《上海体育学院学报》

年　　份：1991

卷　　号：15

期　　号：S1

起止页码：3-6

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1992、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI1998、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：我院体育函授教育自1960年创办以来历时30多年。回顾走过的路程,展望今后的趋势,对制定体育函授教育的发展对策是十分必要的。一前30年,我院的体育函授教育是业余学习为主,自授辅导为辅的学历教育。它作为全日制教育的补充是必不可少的。30多年来,通过不同学制层次的办学,培养了一大批体育专门人才。他们把学到的理论知识和技能,运用到各自的工作中,为振兴我国的体育事业,发展体育运动默默奉献着。其中,涌现了一批培养世界级运动员的优秀教练员,和被省、市、国家评为优秀园丁、先进工作者的模范体育教师,

关 键 词：函授教育 学历教育 终身教育思想 理论知识  成人教育 闲暇教育 全日制教育 继续教育  批培养  学校教育  

分 类 号：G807.4]