文献类型：期刊文章

作　　者：刘惠民[1]

机构地区：[1]山西省教育委员会

出　　处：《教育理论与实践》

年　　份：1991

卷　　号：11

期　　号：6

起止页码：17-18

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1992、CSSCI、CSSCI1998、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：农村教育综合改革是农村经济建设和社会发展的迫切要求,是农村教育事业发展的一次深刻变革.它的目的是需要克服农村教育与农村经济两张皮的弊端,把农村教育的热点由以往单纯的升学教育转移到全面提高学生素质和为农村社会主义现代化建设服务的轨道上来,为农村培养大批各级各类实用人才,使农村教育与农村经济形式相互促进的良性循环.几年来,在各地党政领导的关心和支持下,经过全体教育工作者的开拓创新和勤奋工作,农村教育综合改革取得了一定进展,涌现出一批先进典型,总结出许多新鲜经验。

关 键 词：农村教育综合改革 思想阻力  社会发展  农村经济建设 职业技术教育 农村建设  普通教育 教育改革 开拓创新  社会主义现代化

分 类 号：G40]