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期刊文章详细信息

过程写作法对我国英语写作教学的启示    

A study of process approach and its implications for Chinese traditional teaching of writing

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘傲冬[1]

机构地区:[1]广州市财贸管理干部学院国际贸易系,广东广州510055

出  处:《广州市财贸管理干部学院学报》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:62-65

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:过程写作法是20世纪70年代末西方语言学家提出的一种新的写作教学法。它以交际理论为基础,将写作过程视为复杂的心理认知和语言交际过程,提倡通过写作过程学习写作,强调学生发挥写作主体的主观能动性和反复修改在写作过程中的重要作用。这种西方写作教学法对我国传统英语写作教学的改革有很大的启示。

关 键 词:过程写作法 英语 写作教学 写作过程 主观能动性 中国  

分 类 号:H315[外国语言文学类] H319

参考文献:

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同被引文献:

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