期刊文章详细信息
对国外教育评价模式的价值取向评析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学教育系
年 份：1993
卷 号：13
期 号：4
起止页码：55-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、CSSCI、CSSCI1998、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教育评价中的价值取向问题是教育评价研究中的基本问题,它是任何一个教育评价研究者都无法回避的.但教育评价中的价值取向又不是凭空产生的,它是人们基于对价值的认识,并在教育价值观的指导下形成的.
关 键 词：价值取向 教育评价模式 评价对象 教育目标分类学 目标导向 教学目标 评价者 教育价值观 评析 价值观念
分 类 号：G40]
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