期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]徐州师范大学教育技术系
年 份:1997
卷 号:21
期 号:3
起止页码:84-87
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:个体主体性是如何生成的?作者以马克思主义方法论原则对此进行了剖析和探讨。文章认为在生成个体主体性的各种社会遗传机制中,学校教育是一个关键性的特殊的机制。进而,针对教育如何有效地培育个体主体性问题,作者又作了进一步思考。
关 键 词:个体 主体性 教育 遗传机制
分 类 号:G40]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...