文献类型：期刊文章

作　　者：张增杰[1]

机构地区：[1]西南师范学院教育系

出　　处：《心理科学通讯》

年　　份：1983

卷　　号：6

期　　号：4

起止页码：8-11

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：近来在讨论青年心理问题中,涉及自我意识时,出现几种值得注意的倾向:一是搬用西方心理学中的看法;一是不加分析地反对涉及这个问题;一是对此采取回避的态度。这几种倾向都不利于正确研究和了解青年心理特点。必须按马列主义观点理解自我意识,才有利于正确探讨青年心理问题,并且只有从正确理解自我意识出发,才能采取合理有效的教育措施,促进青年心理的健康发展。自我意识这个术语,在一种情况下是指人能够觉察或意识到自己心理活动的过程;另一种情况下是指人所意识到的自己的心理活动内容及其特点。这两者实际上是不可分割的。用自我意识这个术语所说明的上述现象,是确确实实存在的事实。前述第一种错误倾向的人,虽然承认人有自我意识。

关 键 词：消极自我意识  正确理解  心理问题  健康发展  心理特点 活动内容  心理活动 重要问题  教育措施 自我意识发展

分 类 号：B84[心理学类]