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期刊文章详细信息

培训学员英语词汇量的调查分析    

Vocabulary training with different goals for trainees

  

文献类型:期刊文章

作  者:喻爱菊[1]

机构地区:[1]北京外国语学院培训部

出  处:《外语教学与研究》

年  份:1991

卷  号:23

期  号:1

起止页码:42-47

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1992、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:外语培训教学的特点之一是短时期内扩大学员的词汇量。测试表明,试前平均认知3000词的学员,10周教学后,平均增长503个词。但原先词汇量较大者,新词增长少,因此,宜在培训之初,针对词汇量大小,分班开展词汇教学。

关 键 词:词汇量 测试  培训  

分 类 号:H3]

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同被引文献:

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