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期刊文章详细信息

西方课程论的哲学社会学基础评介    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨爱程[1]

机构地区:[1]西北师范大学教育科学研究所

出  处:《比较教育研究》

年  份:1992

期  号:6

起止页码:1-6

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1992、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:课程论作为西方教育科学的一门独立的分支学科,在六十多年的发展中已经形成了比较完整的理论体系。课程论的理论基础主要有哲学、心理学和社会学。本文试以马克思主义的基本观点,对西方课程论的哲学和社会学基础作一点探讨。

关 键 词:课程论 社会学 理论体系  理论基础  分支学科  基本观点  心理学 教育科学 马克思主义  哲学社会学

分 类 号:G40-059.3]

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