期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津师范大学教育系
基 金:国家教委高等学校哲学社会科学青年科研基金
年 份:1996
卷 号:12
期 号:2
起止页码:38-42
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1992、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:对96名教师和1022名中学生及其家长的问卷调查结果表明:对中学生学习负担程度的评价,教师的评价最重,家长的评价最轻;在四种类型学校中,农村校的评价最重;城市区级重点校次之,市级重点校最轻。总的看来,学习负担的心身反应并不十分严重,相比之下,情绪反应比较强烈且主要体现在学习竞争方面。
关 键 词:学习负担 中学生 心身反应
分 类 号:G635.5[教育学类]
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