期刊文章详细信息
基于“Blog”的“文检课”辅助教学平台建设探讨
The Construction of a Supplementary Teaching Platform Based on Blog
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院图书馆
基 金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“基于用户认知方式的数字图书馆立体化服务链构建”(10SKP08)的研究论文之一
年 份：2010
期 号：9
起止页码：23-26
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RWSKHX、普通刊
摘 要：'Blog'作为一种具有双向发布信息和信息交流功能的网络出版和发表文章的方式,它组涵了建构主义、过程学习、自主学习、反思性学习等先进教育理念。作为一种辅助教学工具,把它运用到教学过程中有其自身的优势。
关 键 词：教学平台 辅助教学 “Blog”平台 文献检索与利用 文检课
分 类 号：G252.7-4[图书情报与档案管理类]
参考文献：
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同被引文献：
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