期刊文章详细信息
对语言测试反作用于教学的再认识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京语言文化大学外语学院
年 份：1998
期 号：2
起止页码：130-139
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：对语言测试反作用于教学的再认识张宝钧一引言语言测试影响教学，这在教学界似乎已经成为大家的共识。这种所谓的“影响”有不同的称谓，如“ｔｅｓｔｉｍｐａｃｔ”（ＤａｖｉｄＢａｋｅｒ，１９９１）、“ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｉａｌｖａｌｉｄｉｔｙ”（Ｍｅｓｉｃ，１...
关 键 词：语言测试 反作用 教学方法 教学活动 课堂教学 教师 作用问题 作用研究 斯里兰卡 教学内容
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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