期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学教育科学研究所
年 份:1998
卷 号:14
期 号:1
起止页码:7-11
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文以小学二年级学生的数学能力测验为实验材料,采用因素分析的方法,得出构成小学二年级学生数学能力的四个主要因素:计算能力、归纳推理能力、枚举筛选能力以及对计量单位的理解与推理能力。
关 键 词:数学能力 因素分析 数概念 思维
分 类 号:G632[教育学类]
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