期刊文章详细信息
学校心理学专业及其课程设置
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西师范大学教育系
年 份：1998
期 号：3
起止页码：33-37
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文借鉴国外学校心理学专业和学科的发展，结合我国实际讨论了：①学校心理学的学科性质；②在我国设置学校心理学专业的必要性和可能性；③学校心理学专业的培养目标与培养层次；④学校心理学专业的课程设置。作者认为借鉴国外经验，结合我国实际情况，设置学校心理学专业是改变目前我国高等院校应用心理学专业没有明确针对性、课程结构散乱。
关 键 词：学校心理学 专业设置 课程设置 培养目标
分 类 号：G441[心理学类]
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