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试论荀子乐教与成人之道
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市委党校哲学教研部
年 份：1999
期 号：4
起止页码：64-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1999、RDFYBKZL(收录号：127791)、RWSKHX、核心刊
摘 要：荀子的乐教是建立在他的天道观、人性论基础之上的。乐所以能起到教化人心的作用是因为它具有“形道”的功能。乐教对培养成人的作用表现为：引导和改善人性，使之具有德性；平衡道德与情感，完成人格培养。荀子的乐教理论对于我们今天建立社会主义的新乐教，培养德、智、体、美全面发展的健康、自由、完美的人格具有重要的启发意义。
关 键 词：荀子 “成人” 化性起伪 教理论 美的人格 天人观 天人之分 理想人格 美善相乐 音乐教育
分 类 号：B222.6]
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