文献类型：期刊文章

作　　者：孙中才[1]

机构地区：[1]中国人民大学农村发展研究所

出　　处：《学位与研究生教育》

年　　份：1999

期　　号：2

起止页码：39-43

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1999、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文以社会活动层面划分为基础，讨论学科建设、学科和科学之间的内在关系，探讨学科发展与学科建设的一般规律问题。讨论集中于常规科学学科。结果认为，学科建设、学科和科学，是处于社会活动不同层面上的结构，有自身特定的规定性；同时，它们又是有内在联系的网络结构，统一于社会活动的整体之中。自身特定的规定性，决定了它们各自的相对独立性；相互之间的内在联系性，决定了它们相互作用、相互影响的共同发展性。在学科建设的考虑中，应充分顾及到这两个方面，力戒片面。

关 键 词：学科建设 学科发展  学位与研究生教育 常规科学  变通性 基本功能  内部结构 知识活动 基本特征  学科群

分 类 号：G642]