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关于非自然输入促进输出能力的思辨与实验
The contention and experiment on the role of unnatural input in promoting output
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海海运学院外语系,上海200135
年 份：2002
期 号：5
起止页码：50-55
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：多数外语教师承认输入法的重要性 ,中国的多数教师坚持使用传统的教学法 ,学生往往把大量时间用于背单词、词组 ,做词组、句型练习。本文试图将输入与词组、句型相结合 ,并通过推理、宏观教学效果调查和微观教学实验相结合的方法来论证词组、句型的输入对发展输出能力的促进作用。
关 键 词：输入 非自然输入 词组 输出
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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