期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]东北师范大学外国语学院,吉林长春130024
年 份:2002
期 号:6
起止页码:19-23
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文是一篇英语学习策略培训的研究报告。此研究在大学非英语专业学生中进行,旨在验证策略培训的有效性。所教策略涉及元认知、认知和社会三大类;具体策略的选择基于对学生当前所使用策略的调查与分析。本研究采用明晰式、结合式、综合式的培训方式。培训的关键在于所学策略能否得以转移,因此提供了充分的课堂内外练习活动和材料。时间也是保证转移的重要因素,因此,培训持续十周(4学时/周)。本研究结果表明,英语学习策略培训可以在大学英语教学领域中进行。
关 键 词:策略培训 元认知 阅读策略
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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